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個別最適な学びの足場を組む。

  • 内容紹介 誰一人の育ちも取り残さない教育は「同調圧力」が強い日本の学校で実現可能か？　突如現れた「個別最適な学び」で、教室の景色はどう変わるのか？　今ここに在る教育の転換について語る。
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蔵書情報

登録番号 所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料区分 禁帯区分 資料状態
51105746 上野原 ⑤(338～376) 375.1 ｺ 一般書 　
予約数 0件

基本情報

タイトル 個別最適な学びの足場を組む。
タイトルヨミ ｺﾍﾞﾂ/ｻｲﾃｷ/ﾅ/ﾏﾅﾋﾞ/ﾉ/ｱｼﾊﾞ/ｵ/ｸﾑ
著者 奈須／正裕‖著
著者ヨミ ﾅｽ,ﾏｻﾋﾛ
出版者 教育開発研究所
出版年月 2022.3
ページ数等 269p
大きさ 19cm
価格 ¥2000
ISBN 978-4-86560-553-2
内容紹介 誰一人の育ちも取り残さない教育は「同調圧力」が強い日本の学校で実現可能か？　突如現れた「個別最適な学び」で、教室の景色はどう変わるのか？　今ここに在る教育の転換について語る。
NDC9版 375.1
NDC10版 375.1
利用対象 教員（I）
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