ブックトーク再考 ひろがれ！子どもたちの「読みたい」「知りた

• 著者 学校図書館問題研究会「ブックトークの本」編集委員会‖編
• 出版者 教育史料出版会
• 出版年 2003.7

• 内容紹介 子どもたちと本を結ぶ手法のひとつ、ブックトーク。いつ、どうやればいいの？　「本の紹介」とどう違うの？　その定義・条件・法則性は？　実践と議論を積み重ねて、ブックトークの魅力と独自性を再考する。