
| 登録番号 | 所蔵館 | 所蔵場所 | 請求記号 | 資料区分 | 禁帯区分 | 資料状態 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 52032654 | 上野原 | 児童 | 35 ヒ | 児童書 |
| タイトル | 表・グラフのかき方事典 |
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| タイトルヨミ | ヒョウ/グラフ/ノ/カキカタ/ジテン |
| サブタイトル | 調べ学習に役立つ |
| サブタイトルヨミ | シラベ/ガクシュウ/ニ/ヤクダツ |
| サブタイトル | ひと目でわかる「まとめ」にしよう! |
| サブタイトルヨミ | ヒトメ/デ/ワカル/マトメ/ニ/シヨウ |
| 著者 | 小西/豊文‖監修 |
| 著者ヨミ | コニシ,トヨフミ |
| 著者 | どりむ社‖編集 |
| 著者ヨミ | ドリムシャ |
| 出版者 | PHP研究所 |
| 出版年月 | 2009.9 |
| ページ数等 | 79p |
| 大きさ | 29cm |
| 価格 | ¥2800 |
| ISBN | 978-4-569-68987-6 |
| 内容紹介 | 調べ学習では、どのように効果的に表とグラフを使っていけばよいのでしょうか。表とグラフの特徴から、読み取りかた、書きかた、まとめかた、そして表とグラフを使った発表のしかたまでを解説します。 |
| 児童内容紹介 | 調べ学習に表やグラフを使いたいけれど、何を使えばよい?資料(しりょう)にある表やグラフはどのようにまとめればよい?資料を写すとき、気をつけることはあるの?表やグラフを使った効果的(こうかてき)な調べ学習の進め方やまとめかたを、実際(じっさい)に例をあげながら説明します。 |
| NDC9版 | 350.1 |
| 利用対象 | 小学3~4年生,小学5~6年生(B3B5) |